佚名

丘成桐说中国数学水平比美国落后几十年。舆论反应强烈，众说纷纭，显然不服。数学水平高低属于比较专业的话题，差多少年不好说，但 中国公众人文科学素质差却是显而易见。这从一个海外最大的简中网上论坛，可窥一斑。

比如，李克强猝死不久后，有人贴上一书法作品，称是的李克强写的。几千点击， 没人看出来那字不是李克强所写。

再比如， 讨论张益唐论文时， 有时提议让AI看看。 尽管AI 已经火了一二年并获得广泛的关注，几千个点击没有人指出现在的AI看不懂 张益堂那样的数学论文。

谈到人类为什么找不到外星人时， 有人说因为人类只能看到可观察宇宙， 外星人如果在可观察宇宙外， 就永远找不到。 没人指出由于宇宙在大尺度上是均匀与各向同性的，可观察的宇宙跟看不到的宇宙是一样的。

有人贴出武汉大学前校长刘道玉关于理想大学几个看法的一篇文短， 贴者加按称，刘道玉是继蔡元培之后中国最好的大学校长。于是，各种点赞好评，没有人看出该文的荒谬无稽。其中，关于学风要民主的说法更甚。 

凡此种种，不一而足。

一个人的水平和素养常常在不经意中透露， 比如在网上讨论，而不是在死记硬背后的考试里。以上例子，管中窥豹，网友人文科学素质低下显而易见。考虑到上网发帖看帖的还不是一般公众。芸芸众生的人文科学素养只会更不堪。 

水涨船高， 水落船低。 整个文化科学素养不高，就不能指望数学水平一枝独秀。正视这样的大背景，就不必纠结数学是落后80年还是40年。