古树古羽

10余年前，我在工作之余为神户市有关部门翻译了一本【港都神户的故事】，这是应日语版著者的同僚的依赖而义务完成的。今年正好是辛亥革命110周年，我又找出了这本书和我的译文原稿Data。神户处处有着与华侨的千丝万缕的关系，如果分期连载，那将"没完没了"。今天仅仅摘出我的译文中关于孙文和吴锦堂的部分加以介绍。

先说神户，这个城市拥有数不尽的传说。当你漫步街头或凭栏眺望港口,你将深深为之感动，那是一个令人通过五感来感触古往今来的故事。她的色彩和音响、她的温馨独特的风味任你尽情感受。因为「故事」本身，就是位于六甲山麓的城市、犹如明珠般铮铮闪烁的发展纪录。神户对于“市街探索者”来说是非常有趣的城市。来到此地、你会就如同寻觅着创建她的先驱者的足迹而漫步各处并不由自主地前往港口。在那里古雅的街道和拍岸的海涛令你充满兴奋地去体验伴随着开港进程、异文化所带给神户的变迁，诸如电影、食物以及体育等近现文明的乐趣和感受大自然无私的赐予。神户的一切始于港口。港口的光彩笼罩着一切、她使这里的街区更加美丽、人们更加坚强而勇敢。为了今后她层楼更上、让我们一同来广泛收集已被日常遗忘了的生活火花，让她的魅力和音响永驻人们的心中。

人气的街角的咖啡：这里即可临来自六甲山的微风，又可闻海湾吹来的潮香

无人不晓的舞子六角堂：孙中山纪念馆（移情阁）

明石海峡大桥桥东有一个不寻常的八角形建筑。这是1984年对外开放的日本唯一的为了纪念中国的革命家、政治家、思想家孙文的功绩而建的博物馆。这个建筑原本是曾经活跃在神户的华商吴锦堂的“松海别墅”，1915年在别墅的东侧建造了八角形三层的中国式楼阁“移情阁”。 由于六角形的外观在当地一直被人们习惯地称为“舞子六角堂”。 鉴于孙文1913年来到神户，神户地区的中国人以及财界的志士仁人在此间举行过欢迎午餐会的史实而成为与孙文有关的场所后来就被作为孙中山纪念馆向公众开放。1993年被兵库县指定为重要文化资产建筑文物。伴随建设明石海峡大桥的工程而被拆迁，复员移建在距离原来位置西南200米的现址。

该博物馆以介绍孙中山和神户相关的活动为中心，同时展出吴锦堂的生涯以及移情阁的变迁等详细资料文物。此外，神户市许多地方都留有孙中山的足迹，就在从三宫站下车，前往兵库县厅公舍的路上，还有一块非常醒目的石碑（遗憾我没有找到保存的照片），那一片区域可是兵库县政府的所在区域，不论行政还是商业，都是黄金区域，可见神户市官民对他的崇敬和纪念的意向至深。

吴锦堂，一个华侨在神户度过的波岚万丈的青春

  1855年出生于浙江省的吴锦堂，早年在上海的商家做学徒，1885年来到长崎。在大阪经销杂货的同时将积累的储蓄为资本在神户开始了商贸交易。其经营不仅限于和在神户的中国人的交易，还直接与中国本土进行买卖。当货物运载输往中国的时候他总是亲自乘船同往，所以能够准确地把握中国的市场需求情况。

经营包括火柴、棉花和粮食等生活必需物品促进了吴锦堂成为堂堂的华商并在1904年加入日本国籍。他在做买卖的同时渗入市场投机，并成为后来的东亚水泥、小野田水泥、大阪针织等公司的主要股东。不过吴锦堂虽然荣获中华商业所董事长以及中华会馆总裁等荣耀，但却未能担负企业主管的重要职位。此外也有“因谦虚而未成”或者“一贯过于重利”等诸说传闻。

日俄战争结束后，实业热不断升温股票价格暴涨。三井决定将所有的6万钟纺（佳丽宝）股份中的4万出售，当时钟纺的核心人物武藤山治委托住在神户自宅之邻的吴锦堂全额买下。1906年是吴锦堂发展的顶峰时期，股票中介商关注其一举一动。但是一名青年也在看好钟纺的股份。当时著名的一掷千金的投机家“铃久”也就是铃木久五郎。铃久赶到兜町股份交易所卷走了全部份额。前所未有的市场争斗的结果，铃久收购了80％钟纺的股份，吴锦堂输给铃久空手而归。一时失去了东山再起能力的吴锦堂借助三菱银行的贷款而复苏。虽然说是证明吴锦堂原本拥有稳固的事业基础，但他以此为鉴再没有插手股份投机。 

吴锦堂还通过县政府的斡旋将小束野的土地入手从事开拓。他和从中国呼吁过来的农民一起先后建造了一个又一个的田地、农业道路、运河以及贮水库。那里的农业道路幅宽3米，虽然人们对其宽度不屑一顾，但后来因为可以运行小型机车，十分便于收获和农业设备的般运输送。吴锦堂的远见超群。 1920年在运河路的附近（现在的广野高尔夫球场以西）建造了“宫之谷池”（现“吴锦堂池”）；3年后又在雌冈山西麓完成了“小束野池”。 翌年，第一批定居者开始在茅草屋牧场湖建成21户居室并开始生活。 吴锦堂建建造的“移情阁”位于明石海峡大桥桥角附近，由于从八角形的窗口向不同方向望去都会有不同的情趣而得名，证明了人们钟爱神户美丽大海的心情不论任何人任何时代都不会改变。

神户市的公共汽车，从海滨爬坡到山麓的街景：

霓虹灯一条街，每年圣诞前后为在地震中失去的生命镇魂：

开港（殖民）时期的遗风建筑：北野异人馆的风见鸡（中文：风向标）馆

学生们自己动手制作的著名景点导游图：

毕业后来告别的学生们，为他/她们迈入社会的成功祝福：