文革中，所有學校都停課鬧革命。批鬥老師。

　　我的語文老師也被打成三反份子。三反份子是那個時代特有的名詞，即反黨、反社會主義、反毛澤東思想的反革命。

　　給人定罪總得有犯罪事實。這位老師的犯罪事實很簡單。他在語文課上講毛澤東詩詞時說：毛主席詩中的“我欲因之夢寥廓”，是套用了李白的詩“我欲因之夢吳越”。紅衛兵認為，這是反黨、反社會主義、反毛澤東思想的反革命言論。

　　老師開始還想進行辯解，說他沒有攻擊偉大領袖的意思，他是稱讚毛主席學習李白詩詞學的好。結果遭到紅衛兵更嚴厲的批鬥。

　　“我們最敬愛的林副統帥說過：世界幾百年，中國幾千年才出現了一個毛澤東這樣的天才。李白是什麼東西，怎麼能和我們心中的紅太陽相提並論!”

　　老師實在經受不起肉體的折磨，只好認罪。“我有罪。我階級覺悟不高，我侮辱了偉大領袖、偉大導師、偉大統帥、偉大舵手，我們心中最紅最紅的紅太陽。我更正：李白是詩是抄襲毛主席的。我向毛主席請罪。我向林彪同志學習，永遠突出政治、突出毛澤東思想，永遠忠於毛主席。”

　　幾個紅衛兵頭頭一商議：到底是毛主席抄襲了李白的詩，還是李白抄襲毛主席的詩呢?他們也拿不準。

　　最後結論是：老師犯有嚴重反革命罪行，但認罪態度較好，解除關押，以觀後效。