说起来，这是一个艰难的决定。为了孩子学习的事情，最近我和太太一直很苦恼，吃也吃不好，睡不睡不好，愁得不行。
孩子今年读初一，学习状况直线下滑，初一上学期还能考全校100多名，下学期期中是300多名，期末干脆到了500名，直接干到了年级末尾。原本还惦记着上啥好高中呢，现在看这形势，连好一点的技校都够呛。
家长会后，专门找了老师询问情况。说是他上课大部分时间都在走神，要么是在玩弄东西，要么就是跟人讲话，稍微动点脑子的题目就做不出来。平时一起玩的孩子，也都是学习成绩很差的。老师表达的意思，就是已经放弃他了。实际上不是他学不了，是根本不想学。
当然作为家长，还是想挣扎一下。我给他报了网课，上午一节数学，晚上一节物理，想着给他补补课。我们在家时，上课状态尚可，有一次课堂答题正确率还能排第二，拿到了MVP。但工作日我们不在家的时候，他的答对率就直线下滑，只有30%左右。
后来亲戚发了截图给我，原来是他发了朋友圈，说是在打游戏。有同学还提醒他，问他不是在上课吗，他说那有啥，上课有啥好上的。发圈的时候，把我们夫妻俩屏蔽了，但是其他亲戚看到了，就告诉了我。
我查了监控，看他躺在床上看电脑，一直趴在那儿，就提醒他赶紧起来，别再看了，把眼睛看瞎了。他答应得好好的，结果过段时间一看监控，又在看视频了。问他为啥管不住自己，他倒是挺实诚，说就是图一乐儿。
今天，我把网课都给退了，把电脑也给没收了。与其打着学习的旗号，一直在玩电脑，不如没收了电子产品，让他没事多睡睡觉，说不定还能保证身体好。
说实话，孩子现在越来越叛逆，管教起来也是越来越难。一个是学习一点内驱力都没有，从来不想着主动学习，作业都靠“作业帮”，拍照以后一键生成，都不用动脑子。另一个是戒断不了电子产品，但凡有一点机会，就会玩游戏。我们要求他上完网课再玩，没想到他上课都在玩，连象征性地听听课都不愿意。再一个是，十分叛逆，大人说一句他都能顶三句，没有耐心交流，超不过两句就捏紧了拳头，随时都想动手。四是油盐不进，每次表态都很好，但是维持不了一两天，又会暴露出原形。
原本是想着孩子出人头地，现在想的更多是能不误入歧途就好，以后能有个养家糊口的本事，养活自己就行。就怕现在不愿意学习，长大了却成了啃老族。
真的是从没有过的巨大挫折感、失落感。我是从农村考出来的，当时学习不用靠父母操心，都是自己在努力。不学习要么去种地，要么去打工，怎么都是苦。所以自己拼命，一步步考出来，进了城安了家。
老师说，或许是孩子生活安逸，衣食无忧，所以才没有学习的压力，不存在改变命运的驱动力。其实，我们也是普通工薪价层，对他也没太好的条件，不知道为啥就直接躺平了呢。
虽然无奈，心有不甘，但也只能接受现实，准备让他去学个技术，保证能养活自己罢了。
有过来人，能给我们指点一下迷经吗？
自由撰稿人
