緬懷毛主席的豐功偉績和偉大一生，人們常以這個家、那個家概括之、稱頌之。譬如：偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、理論家、哲學家、預言家、書法家等等。
       作為毛主席的追隨者，在老人家誕辰日來臨之際， 讀了不少文章，想了許多問題。想的最多的是二十世紀六七十年代頗為流行的“四個偉大”（偉大導師、偉大領袖、偉大統帥、偉大舵手）。我以為，與這個家、那個家相比較，用“四個偉大”來概括評價偉人毛主席，既簡潔又精準。為求證本人看法，特以咬文嚼字的方式略述如下：
       其一、偉大導師。
       據考證，導師一詞源自希臘語。導師一職為古希臘埃勒夫西斯秘密宗教儀式的主祭司，主要工作是神秘宗教慶典中呈上聖物，並對初入教者解釋秘義。昭聖者必須出身尤摩爾浦斯氏族（埃勒夫西斯的原始氏族之一），通常都是年高德劭、聲音宏亮的獨身男子。後引申為兩個意思：①指導人學習、進修、寫學術論文的人員。例如：研究生導師。②指示政治方向，創立理論，建立豐功偉績的人。例如：革命導師。
       由詞義的淵源和引申而推論，用偉大導師稱頌毛主席極為貼切。
       其理由有二：
       一、毛主席本人認同並接受。毛主席生前在不同場合曾對“四個偉大”給予牴觸甚至反對（對個人的讚譽，毛主席歷來態度低調，甚至想方設法拒絕。新中國建立之初評定軍銜時，毛主席拒當“大元帥”即傳為佳話），但對“四個偉大”中“導師”的稱呼毛主席還是贊同的。據在毛主席身邊工作多年的汪東興回憶：“我記得可能是1968年元旦前夕，要發表一篇社論。社論草稿上提了‘四個偉大’，毛主席不同意，他讓我拿着社論的清樣去釣魚臺找陳伯達和姚文元刪掉。我問毛主席，‘四個偉大’您就不留一個？主席想了想說，那就留一個吧！我又問留哪一個。毛主席說，我是當教員的，就留下那個導師吧。其實導師就是教師，不過比教師高明一點。”（摘引自《汪東興回憶：毛澤東與林彪反革命集團的鬥爭》，當代中國出版社1997版，第73—74頁）。還有一段廣為流傳的話，即1970年12月18日，毛主席接見美國作家斯諾時再次提出這個話題：“崇拜得過分了，搞許多形式主義，比如‘四個偉大’，討嫌，總有一天統統去掉，只剩下一個teacher,就是教員。因為我歷來是當教員的，現在還是當教員的；其他一概辭去。”毛主席一生似乎一直對教師這個職業抱有濃厚的興趣：在成為職業革命家之前，他曾經在湖南當過小學教員。從事革命活動後，毛主席也不斷講課，從廣州農民運動講習所到抗日軍政大學，從魯藝到中央黨校，他都講過課。用毛主席自己的話說就是：“我歷來最樂於做的事情就是當教員。”
       二、綜合考量，毛主席當之無愧。他的雄文四卷輝映四海，哲學思想浸潤五洲；他的詩詞賽過李杜，書法堪稱大家；他的思維方式敏銳獨特，幽默風趣精彩絕倫……若當個高校教授，他不僅綽綽有餘，也一定是頂呱呱、響噹噹。故此，偉大導師非毛主席莫屬。
       其二、偉大領袖
      “領袖”一詞原本指衣服上的領口和袖口，這兩個部位因為與皮膚直接接觸摩擦，容易起毛破損，所以古人在製作衣服時，領口和袖口都是要單獨用料的，並鑲以金邊。因此在人們眼中，這兩處是既高貴又醒目。“領袖”一詞最早見於《晉書·魏舒傳》，魏舒為國家鞠躬盡瘁，深受晉文帝器重，文帝每次朝會坐罷，目送之曰：“魏舒堂堂，人之領袖也。”後來逐漸演化引申為好幾個方面。例如：為他人作表率；帶領，率領；比喻同類人或物中之突出者等等。
       現在，但凡提及“領袖”均指正在進行或曾經進行某項較有影響力的活動或某些較有影響力的組織的最高領導人。譬如，“太平天國起義領袖洪秀全”、“明末農民起義領袖李自成”、“革命先驅領袖孫中山”等。
       毛主席不僅是革命領袖，在領袖前面還必須加上偉大二字。毛主席之所以偉大，就是因為他老人家心繫天下，終生為人民謀幸福。毛主席親手制定出全心全意為人民服務的宗旨，親口高呼出：“人民萬歲”……說到底他是人民的領袖。廣大人民群眾千萬遍的祝福高呼、縱情的歌唱吶喊“偉大領袖毛主席萬歲”、“偉大領袖毛主席萬壽無疆”……那是掏心窩、發自肺腑的感情抒發、激情宣泄！
稱毛主席為偉大領袖，誰人可媲美？哪個敢比肩？！
       其三、偉大統帥。
       統帥是指統率全國武裝力量的主帥。
       中華人民共和國的武裝力量是毛主席親手締造並培育壯大起來的。從“秋收起義”到點燃井岡山的“星星之火”，由舉世聞名的兩萬五千里長徵到延安窯洞裡的運籌帷幄之中，自西柏坡“三大戰役”的激烈恢宏到抗美援朝的決勝千里之外……翻開中國人民解放軍的軍史，軍隊的創建者、中華人民共和國武裝力量的主帥……舍毛主席，其誰也？！
      其四、偉大舵手。
      舵手，指操舵駕駛船的人；比喻把握方向的領導人。
      稱毛主席為偉大舵手，四面歡呼、八方響應。有的情感交融地呼喊道：“大救星”、“紅太陽”……有的佩服地說道：毛主席高瞻遠矚，比我們早預見好多好多年……還有的說道：沒有毛主席，可能在黑暗中還要摸索許多許多年……
總而言之，打開中共黨史去看，沒有毛主席的操舵把握方向，中國人民豈能有今天？！事實確實如此，正是毛主席的把舵定向，才使得中國這艘航船由黑暗駛向了光明，由失敗駛向了勝利，由軟弱駛向了富強……稱毛主席為偉大舵手，名正言順，天經地義！
 
      一言以蔽之，用“四個偉大”概括評價毛主席一生，既符合歷史事實，更得民心民意。