伯渔

最近，国内的课外辅导机构日子很不好过，由于中央的政策，它们的股票大跌，似乎已经回天乏术了。但是，也有消息传出来，这种课外辅导，有的已经改为二、三个学生的小组形式，甚至一对一的辅导，似乎是野火烧不尽，等待着春风吹又生。其实我以为要断绝这种课外辅导教育，根本的方法是国家要逐渐改变招生的办法，家长要克服“不要输在起跑线上”的心理。

造成家长让孩子去上课外辅导班的原因，多数是为了能进重点中学，继而考进名牌大学，将来可以有个好的出路。所以，如果各个中学的师资力量基本均衡，便可以逐渐消除名校、重点学校、一般学校之间的差别，让家长觉得孩子进任何一所中学，问题都不大。反而是最靠近自己家里的那所学校，使得孩子上下学都是最方便。这个事情说起来容易，做起来却不易。这是要求菅教育的人，真的肯想方设法提高所在地区不同学校里的教师的素质和教学水平。与此相反的是，树立名师名校，倒反而做起来显眼，所谓表面文章，政绩工程便是这个道理。

由现在这些课外辅导机构所开创的“不要让孩子输在起跑线上”这句口号，多年以来，造成了学令儿童、甚至是学前儿童的家长们的焦虑情绪，所以课外辅导的学校在国内象雨后春筍，不断地蓬勃发展，最终股票上市，将教育事业完全变成了一个赢利的产业。所以，要減轻学生负担，彻底堵絕这种课外辅导的行为，首先要用事实证明，“不要输在起跑线上”仅仅是一个伪命题，克服家长们对这句话的迷信。

我是一开始就反对这句话的，因为从自己的经历，就可以证明这句话不对。我小时候是一个顽皮的小孩，读书不用功，回家也不肯好好做作业。到小学考初中时，略微认真过一个学期（是当时的班主任在我彔取之后对我的家长说的），居然考进了一所中学。同样，在中学里还是贪玩。记得开始上物理课时，老师在一个学期中三次提问我，什么叫压強？我三次都回答不上来，结果三次不及格（计入平时成绩）。这样一个情况，一直延续到高二，那时候看到班上一位成绩顶尖的同学，基本上通过自学，就掌握老师教过和未教过的书本内容，给了我很大启发。在学习了这个同学的学习方法之后，加上自己的逐步捉摸，我的学习成绩迅速提高，到高三毕业时已经是全班前三名之内。如果用“起跑线”这个事来形容，那我就是先输后赢的那种运动员了。所以，现在的家长们一定不要相信这句话。当然大家都希望自己的孩子能够学得好，我以为聪明的家长应该邦助孩子找到一些最合适自己的学习方法，这才是最重要的。我们搞教育的，有一句话：授人以鱼不如授人以渔。就是这个道理。

除了学习方法，有远见的家长更应该了解目前国内学校这种应试教育，其实已经扭曲了儿童教育的真正目的。儿童的成长，除了知识，更加重要的是他的道德、素养、身体、眼界，以及在文学、艺术上的造诣和修养。这些东西的获取和储备，才是这个孩子一生的最大财富。可是现在的学校、家长有多少人在将孩子引导到这样的方向？