历史就在那里。事实的陈述我相信大部分是真的。或许有根据不同的观点做取舍。这是任何有主观意见的人都避免不了的。他袁腾飞也作不到。不同的是解读。历史老师应该把这个问题搞清楚。否则不能称为合格的历史老师。作为老师应该尊重教科书的权威性。而不应该把自己个人的观念强加于人，否则的话，就没有统一的教科书了。
他个人没有权力在课堂上宣扬自己的观点。这是关键。更不该偷换概念，摸黑历史教科书，声称教科书都是假的。这样就更恶劣了。
比如越南和中国的西沙海战，现在越方的评价变了。但事儿还是那个事，并没有变。这个要搞清楚。
又比如毛岸英参加朝战这个事情。反他的人强调炒鸡蛋而死，又或是为了镀金。但基本事实是他确实在朝鲜战死了。看你从哪个视角去看这件事。即便所猜测的主观上多么不堪，但这件事客观上是个值得正面记录的事情。