现代人压力大，大在哪里？养个家难啊，一家老小的吃穿住行生老病死，哪一样不要钱？很多人赚点钱，仅够糊口，想住个像样的房子，大半生的积蓄也不够，如果不小心出点什么事，生点什么病，整个家庭立马陷入困境。虽然国家在努力，低保啊，医疗保险啊，义务教育啊什么的，但哪一样解决了根本问题？领了低保的，也只够吃饱肚子，有医疗保险的，也只是报销一部分，有个大病依然让很多家庭吃不消，义务教育只是免了学费，而各种杂费却更高了，老百姓要想过个舒心的日子，难啊。

空巢老人越来越多，不是子女不想孝敬陪伴他们，而是在外工作实在没有办法，留守儿童的问题也很严重，哪有父母不愿亲自照看孩子的，而是外出打工根本无法照顾，多少人因此心中隐藏着深深的无奈和痛，一年到头了都想回家看看，中国的春运奇观承载了多少人的辛酸和期盼。

怎样才能让所有的老人都得到生活上的照顾，得到精神和心灵的慰藉？怎样才能让所有的孩子都得到良好的教育，身心灵全面健康成长？

第二家园另辟蹊径，只要是在家园生活的老人和孩子，都得到了全面的保障。老人不用担心吃不到热饭、住不到暖房，不用担心生病了没人照顾、有事了没人帮忙，也不用担心孤单寂寞没人陪伴，一切，在家园程序里都考虑到了，解决了，四年多的实践也证明是有效的。孩子们不用担心回到家里只面对爸爸妈妈或爷爷奶奶而没有玩伴，不用担心整日里有做不完的作业，做父母的也不用担心孩子不好好学习或会学到不好的东西而变坏，自己在外打工照看不到孩子而被爷爷奶奶过度溺爱而养成不良习惯，等等，在家园从程序上保障了孩子的身心灵全面健康的成长。

家园的老人一般承担的是清扫、劈柴、烧火、摘菜等轻体力的劳动，他们非常勤劳，是我们年轻人的榜样，他们也非常有爱心，爱着这个大家庭里的每个人，总是带给我们灿烂的笑脸和亲切的问候，跟他们在一起，就像与自己的父母、爷爷奶奶在一起一样感到很温馨。

而他们自己在家园也感到很开心，只做一样工作，力所能及的，尽心尽力就好，年轻人和孩子们都很尊敬他们，也很爱他们，每天可以看到年轻人在家园里劳动，小孩子在家园里嬉戏，自己也上上网，唱歌跳舞什么，精神和心灵生活也很充实。

家园孩子的生活和学习，由家园学校统一管理，吃饭、娱乐、游戏时与大家在一起，平时有自己专门的区域学习生活。

目前家园学校教育的课程从学前班到初中，学习内容与义务教育的内容一致，并另外附加了做人的知识和上帝（大自然）的知识，老师们都是具有大学以上水平的禅院草，多是有过教学经验的。根据每个孩子的具体情况，安排教学哪年级的课程。家园的教育计划中，将来还会有高中和大学。实际上，不管人们承认不承认，生命禅院第二家园本身就是一所大学，是关于人生和生命的大学。

除了学习课本上的知识，家园对孩子的培养还很重视孩子们实际的生活技能和实际动手能力。比如曾安排所有的孩子们为大家清洗衣物，安排大一点的孩子们周日到厨房帮忙洗碗，切菜，做饭，让大点男孩子做些体力活锻炼一下，还让女孩子在业余时间学做针线活等，一般一种生活技能学习锻炼两个月左右，在周日或课余时间。

不管是老人还是孩子，都能歌善舞，在每月的娱乐活动中，总带给大家惊喜、快乐和感动。

这是一个温馨和睦的大家庭，孩子们快乐，年轻人开心，老年人幸福，其实，是每个人都开心、快乐、自由、幸福，作为人生，能生活在家园里是福气。

2014-1-20

老有所养 幼有所育——生命绿洲亮点系列