【文/观察者网 童黎】

时隔4年，中国队在国际数学奥林匹克竞赛（IMO）中上演了一出“王者归来”！

北京时间今天（20日）凌晨，IMO官网公布了各国数学大神的2019年竞赛成绩，中国队在4年后重登冠军宝座，以227分的总成绩与美国队并列世界第一，韩国队位列第三。

图自微信公号“爱尖子平台”

2019年IMO总分前10名 IMO官网截图

自1985年首次征战IMO以来，中国队已经拿下20次团体第一。

据该赛事中国合作伙伴“爱尖子平台”介绍，这是时隔20年后，IMO赛场上再次出现“并列第一”。此前，IMO历史上仅有2次“并列第一”，分别为1986年的美国和苏联，1999年的中国和俄罗斯。

7月16日，第60届IMO比赛于英国巴斯正式开考，共有来自112个国家或地区的621名选手到场参赛，这也是历年来参赛者最多的一次。目前，中国带队老师及学生尚未回国。

值得注意的是，IMO网站显示，参赛者个人满分为42分，个人金牌分数线为31分。而中国诞生了2名满分选手，且6名队员均摘得金牌，这也是8年来中国队员再次全部摘金。

2019年IMO中国队得分情况

据《长江日报》报道，两位满分选手分别是来自武钢三中的袁祉祯和乐清知临中学的谢柏庭。其中，袁祉祯是武钢三中竞赛班学生，今年高二读完就已被保送至清华大学姚班。

2019年IMO中国队得分情况 图自微信公号“爱尖子平台”

今年2月，#数学大赛中国队全军覆没#的话题曾登上微博热搜榜。不过，在这场竞赛中，中国6名参赛者获得了4银1铜，“全军覆没”一词有些夸张。

不少网友对此结果表示不满，甚至把失利的原因，和之前教育部取消奥赛和升学挂钩联系到一起。但也有细心的网友发现，中国选手几乎被第三题“团灭”，除一名同学拿了1分外，另5名同学均得0分，因此猜测，失利或许是因为备考不到位。

而针对我国此前连续四年没有拿到IMO第一，从而引发成绩下滑质疑一事，美国麻省理工学院数学系教授、在中学时期满分获得第41届IMO金牌的恽之玮向观察者网表示，“这几年学生在竞赛方面确实没有从前那种明显的优势了。我觉得这可能是个暂时的问题，短期内成绩有起伏也是正常现象。目前并不说明太多的问题。”

他还指出，另一个方面，尤其在美国，我们看到近几年在奥赛上着力较多，训练系统性更强。很多美国华裔的孩子投身于数学竞赛的训练之中。这些移民的后代水平很高，不亚于在国内接受训练的学生。这也使得国际奥数竞赛的竞争更加激烈。在国际赛场上，我们国内培养出的学生面对的不止是外国学生，还有来自海外华裔的挑战。

事实上，美国队2019年IMO成绩单显示，华裔选手或带队老师确实在其中占不小比例。

美国队2019年IMO得分情况

而在去年6月，尽管数学题中文翻译有误，但远渡重洋参加全美高中数学联赛（ARML）的中国学生及时调整，并于当地时间6月2日第7次获得该赛事国际组团体冠军。因竞赛性质及赞助商等原因，国际组不与美国本土学生一起评比。

中国队总负责人周越当时向观察者网感慨道，“很多人都有误区，觉得美国孩子不学数学，其实真的不是。美国这些优秀的孩子学数学非常有天分，也很刻苦。”

她认为，对于学生们来说，出国参赛也可以培养他们的独立自主能力：“有的学生可以把自己的事情照顾地井井有条，而有的学生可能是第一次离开父母，以前父母替自己做习惯了，一下子靠自己就有些应接不暇。”

“每次我们带学生参赛，都希望在生活上也培养他们独立自主的能力。家长担忧的心是可以理解的，但是我们也希望家长可以少替孩子做一点，学会放手，让孩子学会对自己的事情负责。这应该也是人生迟早需要学习的重要一课。”