2019年5月9日，新疆招生网正式发布《2019年普通高校招生工作的通知》。 最引人注意的就是其中加分政策出现重大改革！民考汉加分从50分降至15分，回族加分从10分降至5分。除此以外，父母一方为汉族等其他民族、另一方为上述11个民族的考生，在其高考成绩基础上增加20分投档。 而在2018年的加分政策中，父母双方都是11个少数民族的加50分，其中一方为这11个民族的只加10分。 现将两年的加分内容对比如下： 报考普通类招生计划和单列类招生计划 2018 2019 变动 父母双方为上述11个民族 +50 +15 ↓35 父母一方为上述11个民族 +10 +20 ↑10 回族考生 +10 +5 ↓5 从父母都是那11个少数民族比只有一方是那11个民族多加40分，今年变成反而少了5分，鼓励促进民族交融的意图显而易见。这次改革力度之大，出乎了几乎所有人的预料。可以说，新疆今年的高考加分改革是改革开放以来历次加分政策改革中最有远见和魄力的方案。 中央民族工作会议指出，民族交融充分、教育程度类同，可以考虑逐步减少加分，甚至取消。近年来，新疆大力开展国语教育，各少数民族学生的国语水平迅速提高，11个少数民族考生的加分幅度从50分降到15分，母语是汉语的回族考生只加5分，这也是新疆国语教育水平提高的可喜成果。相信在不远的将来，新疆将逐步取消基于民族成分的高考加分。 5月6日至9日，中央统战部长尤权赴新疆调研生产建设兵团。他充分肯定了近年来兵团各项工作取得的成绩，强调要深刻理解、准确把握新时代兵团的职责使命，提高组织优势和动员能力，完善维稳应急体系建设，履行好维稳戍边的功能，真正成为实现新疆工作总目标的重要力量。 高考加分政策的改革，也是推进兵团深化改革的配套措施。如果高考加分政策不改革，汉族学生和那11个少数民族学生有50分的巨大差距，怎么可能让那些寒窗苦读却仍无法弥补这样巨大差距的汉族兵团子弟心甘情愿留下来建设新疆？如果连兵团自己的子弟都留不住，又怎么吸引其他地区的人来新疆参与建设？人都走了，人才流失了，又靠谁来维稳戍边呢？ 尽管新疆今年的高考加分政策改革力度很大，但仍有不足，需要逐步改革。比如父母只有一方是那11个少数民族的考生加分还是限定考生本人民族成分必须是少数民族。为何不能给父母一方是少数民族，考生本人是汉族的考生也加分呢？回族和汉族都是以汉语为母语的，有什么必要加这5分？当前的加分政策无法遏制部分考生“汉改少”的逐利冲动，也无法真正体现公平公正。 在边疆地区，汉族学生才是少数，因为不能加分，还要被歧视。有的少数民族学生，在提到自己的学校班级里的汉族学生时这样说：班里汉族感觉才是少数民族，只有几个汉族人，就她们不加分。有的班主任都看不起汉族的学生，因为他们不加分，考名校的几率比我们小。 高考加分政策应以促进各民族共同繁荣发展为原则的上位目标、发挥以人为本的正向功能建构政策。加分本是对少数民族学生的关怀，但反而让更多的少数民族学生丧失了奋斗精神，对其走向社会的发展也产生了消极影响。高考加分政策的改革应该鼓励学生刻苦学习，激励他们奋力拼搏，而不是让部分少数民族学生有恃无恐、荒废学业。改革的目标应该是缩短少数民族与非少数民族考生在教育过程中的差距，最终到达真正意义上的教育平等，淡化甚至取消加分，从而缓和社会矛盾、促进民族地区长治久安。 总的来说，新疆的加分政策还是向好的方向前进了一大步，比起某自治区倒行逆施那是云泥之别。为新疆敢于改革的教育部门的同志点赞！为领导新疆全方位改革的陈书记为首的自治区党委点赞！