据报载，「十二年国教社会领域课程纲要草案」将高中歷史的分域再修改为「台湾史、世界史、东亚史」，必修从8学分减为6学分，大减资料性内容，重点放在台湾最近500年脉络，并将以往专论呈现的「中国史」删除，改而放在东亚歷史脉络中讨论，以建构下一代以台湾为主体的史观。
这将是一个「斩草除根去中国化」的歷史课纲。早期歷史课本分域为「本国史、世界史」，呈现的是「中华民族史观」。李扁时期改为「台湾史、中国史、世界史」，将台湾史从中国史抽离出来，因而出现1945年以前的中华民国放在「中国史」，1945年以后放在「台湾史」的分割现象，意指1945年以后的中华民国已是台湾，这是「独台史观」的写照。如今，新的课纲草案再推一步，彻底地将「中国史」从歷史教科书中抹去，换成「东亚史」。所谓大量减少资料性的内容，重点仅放在台湾最近500年脉络，即意在于彻底切断对中国歷史的连结，从此，台湾下一代所被建立的将是与中国大陆、中华民族不再在有任何歷史记忆的「台独史观」。
或许会有人感到讶异，民进党竟敢于如此曲解歷史脉络、抹煞歷史事实。台湾当然是个多元的社会，但是现在台湾的民眾中，有超过95%与不同阶段来台的汉人有血缘关系，享有相同的宗教信仰、民俗文化、社会价值，均以中华文化为主体。民进党以「多元」为名，行「去中国化」之实的策略，早已昭然若揭，但是民进党为求其狭隘的政治目的，却仍一意孤行。
去年520蔡英文政府上台以后的第一件事，就是任命2位基本教义派人马分别担任教育及文化部长。新任教育部长上任第一件事，就是废除马政府任内后期通过但并未完全实行的课纲微调。本人曾反覆提醒，民进党目前走的是「柔性台独」的路线，他们不会在法理上宣布台独，也会避免与北京公然翻脸，甚而会争取北京的好感，但是在歷史文化教育上却是要「斩草除根式」的去中国化。原因很简单，他们要争取的是时间。当台湾年轻人几乎全部都不再认为自己与中国歷史、中华文化有必然关系时，两岸认同就彻底割裂。他们认为，量变带来的必然是质变，台独因而成为必然。
民进党的策略目前是有效的，不仅成功地降低了台湾民眾对「我是中国人」的认同，也迫使中国国民党不敢在歷史认同上有任何修正的作为。马英九政府执政8年以来，不仅没有对歷史分域的结构拨乱反正，甚而对课纲微调也不敢坚持。主张强化「我也是中国人」身分认同的洪秀柱，也输给了强调本土意识的吴敦义。民进党敢于如此彻底去中国化，正是他们迷信以往成功的惯性力量，他们认为，国民党在这个问题上，已无招架之力，更无反正之心。
然而，民进党可能低估了北京对此的反应。在马英九任内后期，北京才开始查觉到「分离主义歷史课纲」给两岸关系带来的潜在危害。蔡英文上任后，大陆「武统」声音高涨的理由，也是出于陆方认知到两岸认同的分歧已难以逆转的事实。
北京对于此次歷史新课纲所採的激烈反应，可能会超出民进党的想像，一场反台独的正面斗争可能提早出手。
如何化解这个危机，还是要先从台湾内部着手。即将上任的吴敦义主席日前公开表示「坚决反对台独」。目前「坚定而明白的台独」即将先从歷史课纲正式上路，我们拭目以待，看看中国国民党如何反对与遏阻这个台独。
（作者为国立台湾大学政治系教授）
