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文科在天国的衰落,兼评社会堕落从贬涤文科开始
送交者:  2019年06月24日10:14:50 于 [世界时事论坛] 发送悄悄话

看到一篇贴文《闫肖锋:社会堕落,从贬低文科开始》(http://news.creaders.net/china/2019/06/23/2105432.html),读完意犹未尽,尤其现在许多年轻一代虽然看到当代这种社会现象普遍存在,实在不知道如何形成如此社会“共识”,更不知道贬低文科从何时开始,逐步演化成今天这样。

如果你稍知世界史,欧洲国家经过文艺复兴,进一步推动以文理科学工程教育体系快速发展,理工科成为推动社会长足进步重要动力,使得西方许多国家一跃进入工业强国。在东方中央大国长久历史中显然只存在现代意义上“文科”教育(或自教育),诗词歌赋作官样文章只为科举考试。直到近代西方已经形成完整从文理到工程教育体系,国人仍不知理工科何物。

如果你还记得中国近代史大略,即便在“正史”教科书里也能了解到一二。到了“腐朽”清末时期,政府看到了“利器”是西方“列强”强大之关键和学习其之利害,曾经“改革”闭关锁国祖宗旧规,在一八七二年末,历史上首次官派赴美国留学生成行,同时仍坚持“中学为体,西学为用”实用主义思想,以维护权力集权制度。国门一但打开,吸引无数青年前赴后继探究未知之思想领域。到一九一九年五四运动时期近乎半个世纪时间里,国家虽经历了许多重大动荡,与列强之战争,变法失败,清朝退位,民国诞生等,不一一而言,惟有靠美国捐赠清政府庚子赔款和西方教会基金建立起来几所现代大学亦然持续发展,加上学成归国知识精英们,国学(文科)和西学(科学工程)齐头并进,形成中国历史上不曾有过,公认的人才繁荣时期,特别是文科著名学者文豪之多至今难以超越,这种繁荣竟然延续度过艰苦卓绝的整个抗日战争时期。这个史实说明,贬低文科不在民国时期或之前。

至此,何时开始形成对文科贬敌的答案已经很清楚了,但历史并非如此简单,要想彻底根除韭菜,光切割不成,要铲除庞大的根系才能杜绝再生。早在在抗日战争相持年代,大批“幼稚”青年带着对“民主”政权的憧憬不顾艰辛来到延安,参加共产党领导的军队,毛泽东注意力开始主义这些从“蒋管区”涌进“解放区”的这批年轻人。他在仔细观察之后敏锐地发现这些有文化,思想自由,充满青春活力的人们已经开始影响经过血风腥雨残留不多的“老革命”队伍,无论是经由个人交往还是党促生之“革命婚姻”,小资产阶级思想已经严重侵蚀,影响着革命队伍的纯洁性,说穿了,就是开始有自己的思想,而可能挑战经过数次党内严酷斗争业已形成对党和领袖权威绝对服从。在一九四一年,他在一个党的高级干部会议上做了《改造我们的学习》的报告,由此开始了后来无人不知的延安整风运动。其间毛又做了《反对党八股》,《整顿党的作》等报告,表面上针对在党内已经失势的王明思想路线,实际上要割党内“小资产阶级”的苗头。

抗战胜利后,共产党军队在意想不到的三年里就收拾了四百万美式装备的政府军,眼看夺取政权在望,更多“国统区”知识分子期盼一个民主平等政府的诞生,没有随蒋公撤离大陆而加入即将成立的新政府队伍,这是一次比抗战时期更大规模对纯洁组织的“掺沙子”。没有经过延安整风的小资头脑仍然耿直挺立,在一九五六年政府推出“百花齐放、百家争鸣” 简称双百方针(史称“引蛇出洞”策略)影响下公开自己见解,为党和政府提中肯意见,不曾想一年后时任党的总书记邓小平操刀定指标的反右运动将这批提意见知识精英定为反革命“右派”,割了他们的脑子和身子,流放劳改,命丧边远地区,其中不乏民国时期的大文豪,著名学者,文科领域成为重大灾难区域。值得提及,邓小平文革后复出,虽然在强大压力下为绝大多数定为右派人员平反“摘帽”(不是全部),但对其领导的“反右”运动造成的几百万右派职业,人身,生命的戳害毫无悔过之心。

经历过长达半个世纪直到文革时期登峰造极般,严酷思想改造运动的人们,已经逐步丧失了独立思考能力,成为一种下意识躲避,以至于避文科而不及。毛在文革后期曾经说过大学“理工科还是要办的,但学制要缩短,教育要革命。。。”,这是应经济困境需求的不得已而为之。他从来就认为文科应当为“人民服务”,为政府服务,一切皆是政治,人口可以增也可以减,只要政治需要,一段时间说“人多力量大,众人拾柴火焰高”鼓励英雄母亲多生育,又因城市人口膨胀政府无法供给,有转而实行计划生育“一对夫妇只生一个好”。文学要“为人民服务”,经济学人口学要为政府制定政策服务,心理学要为革命事业骨气呐喊,哲学要成为马克思主义独家学说,逻辑学是西方体系,无产阶级不应该教授之,随之从教育课程里取消。。。如果没有经过这些“革命”运动“洗礼”,可以问问自己的父辈,啥时开始了如此信仰“学好数理化,走遍天下都不怕”呢?我曾问过父亲和其他长辈,他都提到文科不可靠,不能真实研究发文章,著书立观点,随时可能成为“运动份子”(被批斗关押的对象),足见政治迫害给从事文科工作带来深重心理恐惧。

联想到今天文科情形,不比那时好多少,只是大家都明白是那么回事。如果认为文科也是科学,在天国就是愚昧,你有研究权利和经费,只因为你可以昧良心为政府策略敲边鼓,摇旗呐喊。独立思想,科学研究还是趁早出国去。放眼望去,九州大地再无当年文理并举,大师杰出景象,那种东西崇敬独立思想,科学灵魂竟然嘎然而止,被政治窒息的大师们在哪里? 至此民国以来文科繁荣韭菜田经历过割头,切身,挖根才成为今天遗臭万年之状况。

如果只看到文科的衰落(堕落可能更合适),不看社会整体道德衰败,你可能还以为政治迫害良心的后果只是某学科衰落,诚然社会堕落是政治极端化必然,也是学术腐败,文科堕落根本原因,因为政治是经济最集中体现(不要说还可以剥夺工作,生活,甚至生存权利)。一个开明政治气氛是社会健康,学术健康基本前提,因为政治开明才有基本诚实而言,科学因此才有机会生存。

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